Tecnologías

Respecto a la definición de tecnología que nos brinda Gabriel Rodríguez, donde la considera como “diseño de prácticas y posibilidades a ser realizadas a través de los artefactos, (donde) los artefactos pasan a segundo plano y las prácticas requerirían nuestra atención”, podemos analizar que ocurrió con tres “instrumentos” tecnológicos que derivaron en prácticas cotidianas, o modificaron ciertas otras que estaban establecidas.

 

El primer ejemplo es el desarrollo de la tecnología de compresión de audio conocida como mp3 y la consecuente aparición de los reproductores de este formato.

Desarrollado en la década del 80, aunque usado por primera vez en 1995, el formato mp3 se convirtió rápidamente en una de las herramientas más populares de Internet, que permitía el traspaso de ficheros musicales y desestabilizaba el poder de las grandes compañías discográficas.

Al poco tiempo se desarrollaron y se hicieron accesibles (por su precio) los reproductores, permitiendo un cambio abismal en el consumo y la producción de bienes culturales relacionados al campo musical. Nuevas correlaciones de fuerza y nuevas estructuras de poder se generaron con esta práctica producida por una tecnología de software (mp3) y de hardware (reproductor).

 

El segundo ejemplo tiene que ver con facebook, o más precisamente con las redes sociales de Internet (cuya máxima expresión en Argentina es facebook).

Facebook imprime en sus usuarios nuevas prácticas relacionadas al concepto de “amistad” o “lazo social”. Las redes de sentido que crea facebook a través de sus aplicaciones, lo convierten en un espacio que nos conduce indefectiblemente a una redefición de los términos de vínculo, privacidad, integración, identidad, entre otros factores a re - pensar.

 

El tercer ejemplo tiene que ver con otra aplicación de la Web 2.0: youtube.

Youtube es una plataforma que nos permite compartir videos on-line con usuarios de todo el mundo y además, realizar comentarios de lo que vemos.

Youtube ha redefinido (quizás de manera mucho más drástica que los dos ejemplos anteriores) el concepto de televisión (o de consumidor de televisión) al borrar, por ejemplo, la ritualización que tenían antes ciertas producciones, que juntaban a la familia delante del aparato en un horario determinado (idea que aparece en los servicios de televisión satelital, como DirecTv). Con youtube, cualquiera puede acceder a cualquier contenido en el espacio y el tiempo que lo desee, redefiniendo el concepto de consumo audiovisual.

 

Maldito y querido MP3

Gracias a la posibilidad de ajustar la calidad de la compresión, este formato se popularizó notablemente desde los 90 hasta hoy en día, vía Internet y piratería en todas sus formas. El tamaño que se puede lograr al comprimir un tema musical o cualquier archivo de sonido en este formato es una de sus principales ventajas, ya que permite la recopilación de cientos de archivos en un solo CD (y hasta miles en un DVD), donde habitualmente se almacenaba apenas una o dos decenas de temas. Por otra parte, la calidad de sonido para el oído humano es más que aceptable. En estos factores radican fundamentalmente las ventajas por las cuales se ha popularizado con tanta rapidez el formato.

 

Adquirir música hoy en día es más sencillo y mucho barato que antes. Es precisamente en este mismo punto donde radica la principal crítica o desventaja con respecto a la forma tradicional de escuchar música.

 

Antaño comprarse un LP no era solamente adquirir la posibilidad de escuchar unos cuantos temas, sino que también significaba tener un arte de tapa y, en muchos casos, un librito con las letras de las canciones, imágenes de los músicos, “un” disco, único, tangible, “finito” y, por sobre todo, original. Era un disco que uno se podía cansar de escuchar una y otra vez, que se redescubría en cada escucha, que se asimilaba como un todo y que jamás se confundía con otro. Era un disco con “identidad”.

 

En la actualidad, y como paradigma de la sobreinformación que caracteriza a nuestras sociedades, nos encontramos con millones de temas musicales en MP3 merodeando en todas partes. La discografia completa de los Beatles dentro del mismo CD donde almacenamos los últimos hits de la cumbia villera y unas decenas de ritmos centroamericanos que suenan en la radio. Una especie de promiscuidad de la información que difícilmente algún cerebro puede llegar a asimilar cabalmente.

 

La tendencia del consumidor de estos bienes culturales parece ser la de la mimetización con los productos que consume. Uno se torna un ser ecléctico y carente de identidad al mismo tiempo que las pilas de CD’S que juntan tierra en la discoteca y que aguardan ser descubiertos algún día.

 

Otra consecuencia que se desprende del fácil tráfico del MP3, principalmente vía Internet, es la reproducción masiva de obras piratas que tiene a maltraer a las discográficas. Aunque por tratarse de un delito se podría ver en la piratería una desventaja o un efecto negativo para la sociedad, hay quienes defienden y hasta fomentan esta distribución indiscriminada del material, sobre todo a través de la web. Algunos con el argumento del libre acceso a la información, otros porque ayuda a la difusión. Pero en este caso, la culpa no es del MP3, sino de quién lo difunde y cómo lo difunde, por lo que no viene al caso explayarme al respecto.

 

MPEG-1 Audio Layer 3, más conocido como MP3, es un formato de audio digital comprimido (con cierta pérdida de calidad en equipos de alta fidelidad) desarrollado por el Moving Picture Experts Group (MPEG) para formar parte de la versión 1 (y posteriormente ampliado en la versión 2) del formato de vídeo MPEG.

Tres ejemplos.....

Tres ejemplos que, a mi entender, podrían ilustrar el planteo de Rodríguez acerca de la tecnología:

 El televisor: su carácter tecnológico no rebasa tanto en las características del mismo en tanto diseño o calidad de imagen, sino más bien en las prácticas que diseña y en sus posibilidades. Es decir, su tecnología la encontramos allí donde un gran número de personas pueden, al mismo tiempo y en diversos lugares, captar las mismas imágenes y escuchar los mismos sonidos, desde la comodidad de su hogar, por ejemplo. Esta instantaneidad en la recepción de la información es lo que marcó un antes y un después en la comunicación de masas.

 Lo que aparece como tecnología no puede ser reducido al artefacto, sino que éste es parte integrante de una práctica nueva en la vida humana (la familia entera frente al televisor compartiendo un programa durante la cena). De este modo, cumpliría la función de realizar y reproducir estas prácticas. 

Otro ejemplo que graficaría el concepto de tecnología de Rodríguez podría ser la invención de la máquina de vapor en la Revolución Industrial , cuyo valor tecnológico se halla no tanto en sus posibilidades mecánicas, sino en las posibilidades que abrió en torno a su aplicación en los ferrocarriles, símbolos del desarrollo y la comunicación de las nacientes naciones.

 

Por otra parte, cabe destacar la revolución en términos de prácticas de comunicación que generó la telefonía móvil. Donde observamos que, más allá de la posibilidad de comunicación entre terminales en cualquier parte del mundo, se deja entrever un nuevo modo de relacionarse; una especie de “cuasicomunicación” en la que, por ejemplo, el mensaje de texto, en algunas ocasiones, aparece como el paradigma sólo de una función fática del lenguaje.

Prácticas y productos de la tecnología

ACTIVIDAD Nº1:En base al concepto planteado por Rodríguez, encuentro tres ejemplos que se ajustan con tal descripción, los cuales son; el celular, la radio y el internet.

El celular: La invención de la telefonía celular surge hace poco más de una década pero su uso y adquisición masiva, se produce recién a finales del 2000 y comienzos de esta década. Una clara muestra de cómo la tecnología tiene que ver con las prácticas y no con el producto o artefacto en sí, es que el celular fue creado como un dispositivo para comunicarse por medio de la palabra hablada y hoy por hoy la gente lo utiliza tanto para hablar, como para enviar mensajes de texto. De esta manera se ha convertido al celular en un dispositivo de redacción.

 

La radio: Sin duda la radio ha sido uno del invento más grandioso y revolucionario del siglo XX. ¿ Pero cuántos de nosotros sabemos que este medio que usamos cotidianamente para informarnos y entretenernos entre otras cosas, fue utilizado durante la Segunda guerra mundial, por el ejercito del Imperio Japonés para enviar mensajes secretos a su Fuerza Marítima en el pacifico. Transformando a un medio masivo de comunicación, en un canal para enviar mensajes codificados con ordene, a un selecto grupo de personas, en este caso a miembros del ejército japonés.

 

La internet: Esta imprescindible herramienta que encuentra su origen allá por la década del sesenta, con el intento de intercambiar datos entre universidades estadounidenses, hoy es el medio que una más cantidad de personas alrededor del mundo. Para muchos, internet es una fuente de entretenimientos, para otros de información, para muchas empresas es una herramienta indispensable de trabajo.

  Podría plantearse aquí dos prácticas contrarias que involucran el mismo medio; Una discográfica internacional como EMI-MUSIC, utiliza la web para dar a difundir a sus artistas  e intentar con ello vender más discos compactos, mientras que un individuo cualquiera ingresa a la web para descargarse música de los artistas EMI sin tener que comprar el CD y evitando de paso el recargo por impuestos.

 

Trabajo Práctico Nº 1

Actividad 1: Tomando como disparador el concepto de tecnología que proclamó el autor Gabriel Rodríguez, en el cual establece que: “Concebimos a la tecnología como el diseño de prácticas y posibilidades  a ser realizadas a través de artefactos. Los artefactos pasan, entonces, a segundo plano y las prácticas serían los aspectos que requerirían nuestra atención.” Se puede postular tres ejemplos en los cuales se reafirma dicho concepto.

 

- El primer de ellos es el de los Videos Juegos, donde la industria se expandió de tal manera, transformándose en una actividad sin fronteras, y donde los aparatos dejaron de ser lo innovador de la producción. Acá fue tomando más importancia al desarrollo de los juegos, sobre el de las consolas; además de instalarse como habitual esta actividad en la cultura de los jóvenes.

 

- Otro ejemplo es el de la Televisión. El desarrollo de los canales, la innovación de la programación y de los servicios ofrecidos por las empresas que los proveen son infinitos, dejando al aparato del televisor como una mera caja, a través de la cuál todas las familias del planeta entablan una relación, casi innata, con la transmisión televisiva.

 

- El tercer ejemplo es el de la Radio, cuya industria se ha perfeccionado de tal manera, que la fidelidad y calidad de transmisión es increíble, y se puede llegar a escuchar desde un aparato obsoleto, el cual sólo necesita funcionar perfectamente. Al igual que en la industria de la televisión, se amplió la variedad de programaciones, encontrando allí información, entretenimientos, eventos deportivos y hasta ficciones radiales 

 

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 Actividad 2:

 

- En este punto, un producto o dispositivo comunicacional digital claro es el de los Blogs. Estos comenzaron como espacios donde algunos periodistas escribían cosas que en sus sitios laborales no le permitían hacerlo.

Actualmente el desarrollo y la expansión de los mismos es tan grande, que toda la ciudadanía puede expresar sus ideas, opinar sobre cualquier temática social y hasta informar sobre noticias. En este aspecto se puede ver bien claro el ejemplo del sitio coreano “Oh My News” fundado en el año 2000. Dicho espacio fue uno de los fundadores del Periodismo 3.0 donde el ciudadano normal puede informar sobre los hechos que ocurren en su sector social. La idea central de este medio de comunicación es que los propios lectores sean los autores de las noticias.

Por otro lado, hoy en día, los blogs tienen la posibilidad no sólo de postear textos, sino que además las personas pueden desarrollar una producción multimedial, incluyendo imágenes, sonidos y videos; permitiendo así desarrollar enormemente las diferentes actividades que llevan a cabo los ciudadanos en estos espacios. Asimismo, existe una gran variedad de temáticas contenidas y presentes en los blogs, ya sea que se hable de noticias, temas referidos a problemas sociales, deportes, entretenimientos, entre otros.

En lo que respecta a su alcance, éste es ilimitado, ya que cualquier persona puede acceder con una computadora e Internet; y a su vez, la gran mayoría puede escribir en el espacio debido a que su acceso es gratuito. Por el contrario, una de sus limitaciones es que al no ser muy publicitados, es muy difícil conocerlos y encontrarlos en Internet, una causa de esto se debe a la gran cantidad de espacios que permiten crear blogs y que llegan a confundir a los usuarios

En cuanto a las ventajas de los blogs, éstas son muchas, ya que en los mismos se pueden ver reflejadas las noticias que suceden en la sociedad toda y que muchas veces no son tenidas en cuentas por los grandes medios de comunicación.

La ciudad de Rosario no es ajena a este hecho. Actualmente existen muchos blogs locales de variado contenido, pero sobresalen  principalmente aquellos referidos a noticias y temas sociales, esto se debe a la gran relación que existe entre la urbe y la labor social.

A partir de esta realidad se desarrollan, en la ciudad y fuera de ella, diferentes asambleas para debatir distintas temáticas; ejemplo de esto es el encuentro que tendrá lugar el próximo 23 de mayo en el CEC (Centro de Expresiones Contemporáneas), reunión en la cual se debatirán los temas relacionados con los blogs. http://www.rosario3.com/tecnologia/noticias.aspx?idNot=49866.

Primera clase, ensayos de un posteo.

- El cursado de cuarto año de Comunicación Social, me presento un abanico de distintos seminarios, los cuales abracaban temas  y objetos de estudio totalmente distintos.

El motivo que me impulso a tomar el seminario de Cibercultura y Organizaciones, esta relacionado con mi acercamiento por medio del ámbito laboral, a las herramientas informáticas y al Internet como medio de comunicación, información y expresión.

 

- En mi uso cotidiano, tanto en le ámbito laboral como en el hogareño, utilizo con frecuencia, la comunicación celular, el Internet como medio de información y comunicación, y programas de software, que van desde el paquete básico de Microsoft Office, incluyendo programas de diseño audiovisual como el Corel, hasta software con sistemas cerrado para uso de Compañías de Seguros.

 

- Mi expectativa sobre el seminario, está relacionado con la posibilidad de poder explotar lo más posible las herramientas que nos brindan la informática y la comunicación a través de internet, con el fin ampliar mis recursos y competencias al trabajar con las mismas.

Alcances y Limitaciones del e-Book

Un e-Book  es una versión electrónica o digital de un libro. La mayoría de
los usuarios utiliza el término e-Book en término más preciso de dispositivo
 utilizado para leer libros en formato digital. Este dispositivo en un
ejemplo de cómo toda la cultura se va digitalizando, según Marcos
Palacios (director titular de Periodismo en la Universidad Federal de Bahías, Brasil),
“es un proceso que esta en el presente, va hacia el futuro pero también
va hacia atrás en dirección del pasado”. Este dispositivo posee la ventaja
de una practicidad como soporte, permitiendo una mayor movilidad y mayor
capacidad de almacenamiento, y esta potenciación de la memoria con la
digitalización y la información que utiliza podría significar un salto
cualitativo, ya que sería mucho mas simple para el productor de la información.
Lo que se produce en este dispositivo es una modificación de la forma, pero,
a diferencia de lo que plantea Palacios, no se produce un cambio en el contenido,
como sí sucedió del diario impreso al digita, ya que en el caso de los
libros el contenido no se modifica y en el caso de los diario, se
plantea el mismo que aparece en la Web; es decir, haciendo una analogía
con la revolución industrial como plantea Peret F. Drucker, se utilizan
productos que ya existían anteriormente y entonces los productos que salen
de las nuevas factorías solo difieren de los tradicionales en la manera en
que son presentados. Otra de las ventajas que posee este dispositivo es que
brinda una buena conectividad e interactividad, pero como contrapartida
de estas ventajas, el precio del e-Book es mas que elevado (550 U$S) y los
que no están interesados en su uso, ven como una desventaja la perdida
del valor del ritual de la lectura.
  Uno de los alcances que se espera de la utilización de los e-Book
es modificar los hábitos de lectura, como
señala Felipe Romero (Socio-Director de The Cocktail Analysis)
“el ebook podría llegar a expandir los momentos y lugares de lectura de libros”.
Esto no solo implica un impacto en la sociedad, en el modo en que vemos el mundo
y a nosotras mismos, sino que también crea un cambio en la “geografía mental.”
Una de las limitaciones que por el momento poseen en nuestro país los e-Book es
la poca difusión, ya que si bien gran cantidad de gente ha oído hablara de estos
dispositivos, no están al tanto de marcas concretas, pero además existe una confusión
alrededor del concepto, dado que mucha gente esta declarando terminales
móviles como soportes de lectura de e-Book y no dispositivos específicos.

Tecnología como el diseño de prácticas y posibilidades

 

 “Concebimos a la tecnología como el diseño de prácticas y posibilidades  a ser

 realizadas a través de artefactos. Los artefactos pasan, entonces, a segundo

 plano y las prácticas serían los aspectos que requerirían nuestra atención”.

 Esta concepción de tecnología que nos plantea Gabriel Rodríguez, en oposición

 a una concepción cosificada  de tal, nos permite analizar diferentes artefactos

 tecnológicos que son de uso habitual y analizar sus innovaciones como la

 especulación e innovación en nuevas practicas, permitiéndonos tomar un rol

 activo en la apropiación de la tecnología. Un ejemplos claros de esta tecnologías

 es la Telefonía Celular, la cual realizó una transformación radical en la practica

 o los hábitos de comunicación telefónica diaria, no solo por la practicidad que 

implica poder comunicarse desde cualquier lado y en cualquier momento, sino también

 por la implementación de una nueva forma de hacerlo como es la utilización de 

mensajes de texto. Por su parte, Internet también plantea un cambio en la practica

 de transferencia o consumo de información, ya sea desde la lectura de diarios en

 la Web, donde con frecuencia se pasa de ser un “lector de” un diario particular

 en papel,  al consumo nomadico de diferentes diarios digitales; pero también 

Internet permite el consumo de diferentes medios, como por ejemplo la radio y

 la TV.  Un último ejemplo de tecnología, analizado desde el diseño de practicas

 y posibilidades a ser realizadas a través de artefactos, es la TV. La disposición

 de la programación, para nada improvisada, esta armada en relación al momento de

 consumo de TV que poseen durante el día diferentes integrantes de la familia. Por

 ejemplo luego del medio día predominan las telenovelas para las amas de casa; en

 el horario de la cena, horario centra, programas de juegos y entretenimientos

 para toda la familia. Pero no solo en relación a la programación se producen

 las practicas a través del artefacto, sino también por la posición o lugar que

 este ocupa en el hogar.